Professor Fred Korthagen :Al van kinds af aan was ik geïnteresseerd in dat moment dat er iets gebeurt tussen leraar en leerling. In de diepe motivatie die kan ontstaan in hun interactie. In de kwartjes die opeens vallen. Zoiets is zelfs fysiek waar te nemen bij een leerling. De Japanners hebben er een woord voor. De beste vertaling is ‘shining eyes’, maar letterlijk betekent het woord ‘het licht dat schijnt van binnenuit’. In Japan is het een criterium voor goed onderwijs.”
De rekentoets van Peter:
“Je hebt het fout”
of
“Bijna alles goed”
Opgelegde onderwijsinnovatie heeft geen zin
De leraar die je bijgebleven is: kwaliteit of competentie?
Geen opmerkingen:
Een reactie posten